وزان بريس
عقدت خلية اليقظة الجهوية بأكاديمية طنجة-تطوان-الحسيمة اجتماعا تنسيقيا خصص لبحث سبل الوقاية من الهدر المدرسي والحد من حالات الانقطاع عن الدراسة، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز إلزامية التمدرس وضمان استمرار التلميذات والتلاميذ في مسارهم التعليمي.
وترأست الدكتورة وفاء شاكر، مديرة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين، الاجتماع المنعقد يوم الأربعاء 30 شتنبر 2026، بحضور المدير المساعد وأعضاء خلية اليقظة الجهوية.
وشكل اللقاء مناسبة لتأكيد أهمية خلية اليقظة باعتبارها آلية للتنسيق والتتبع والدعم والمواكبة، مع التركيز على تطوير آليات الرصد المبكر وتتبع وضعية التلميذات والتلاميذ المهددين بالانقطاع، والتدخل بشكل استباقي لمعالجة الحالات التي قد تؤدي إلى مغادرة الدراسة.
كما ناقش الاجتماع مجموعة من التدابير العملية ذات الأولوية، الرامية إلى الرفع من نجاعة آليات الرصد والتتبع والمواكبة، وتعزيز التنسيق بين مختلف البرامج والمبادرات الموجهة للحد من الهدر المدرسي والوقاية من أسبابه.
وشدد المشاركون على أهمية توحيد الجهود وتعبئة مختلف المتدخلين على المستويين الجهوي والإقليمي، بما يسمح بالتعامل السريع مع الحالات المهددة بالانقطاع الدراسي، وتعزيز فعالية التدخلات الوقائية.
وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على مواصلة التعبئة الجماعية وتقوية التنسيق بين مختلف المتدخلين، بما يضمن التدخل في الوقت المناسب لفائدة التلميذات والتلاميذ المهددين بمغادرة الدراسة، ويعزز حقهم في الولوج إلى التعليم والاستمرار فيه، انسجاما مع أهداف خارطة الطريق 2022-2026 الرامية إلى إرساء مدرسة عمومية ذات جودة للجميع، تقوم على الإنصاف وتكافؤ الفرص.
